PBL

Inspiration i Linköping: PBL-nätverk och simulering – Tre små lärare ute och cyklar

01.06.2017 ,

Tre lärare från Arcadas socionomprogram reste till Linköping i maj 2017 för att delta i PBL-nätverksträffen den 18-19 maj. Vi ville samtidigt passa på att bekanta oss med enheten Clinicum vid Linköpings universitet. Resan var möjlig att göra inom ramen för Erasmus lärarutbyte. I Linköping bekantade vi oss först med Simuleringsenheten Clinicum. Enheten fungerar inom den medicinska fakulteten, men i diskussionerna med enhetschefen Anne-Christine Persson hittade vi snabbt beröringspunkter till…

Masterstudenter handleder bachelorstudenter digitalt

07.02.2017 ,

Som ett försök har Arcada erbjudit mastersstudenter en valfri kurs i digitalt teamledarskap. Det handlade om att masterstudenter fungerade som basgruppshandledare för ergoterapi- och socionomstudenter på bachelornivå. Kursen ”människans utveckling ur ett livscykelperspektiv” som de ca 75 bachelorstudenterna deltog i, genomfördes till stora delar som en nätkurs. Studenterna var indelade i tio basgrupper och varje masterstudent hade två egna grupper att ansvara för, med 8-9 studenter var. Kompetensen som masterstudenterna…

PBL-nätverket träffades på Arcada

17.10.2016 ,

PBL-nätverket har haft sin 19e nätverksträff som hölls den 13-14 oktober på Arcada i Helsingfors. Nätverket finns till för Problembaserat lärande inom högre utbildning för lärare, studenter, utbildningsledare och pedagogiska utvecklare. De ca 30 deltagarna kom från olika universitet och högskolor i Sverige som använder PBL som pedagogisk idé. Både lärare, studenter och utbildningsplanerare deltog. Nätverkets huvudsakliga syfte är att främja samverkan och erfarenhetsutbyte när det gäller genomförande och utveckling av PBL…

Tredje årets socionomstudenter brainstormar kring en ny utgångspunkt

21.11.2013 ,

På socionomutbildningen studerar man med hjälp av PBL ( problembaserat lärande). Här är det en basgrupp med tredje årets studenter som har fått en ny utgångspunkt inom ramen för “Socialpedagogiskt arbete med den vuxna befolkningen”, som de nu tar sig an. Vilka tankar väcker utgångspunkten, vad vet man redan och vad vill och behöver man veta mer? Var och en har skrivit ner sina tankar kring utgångspunkten på små lappar…

Linda auskulterar på socionomutbildningen!

06.09.2013

Linda Wickholm är 24 år och studerar till yrkeslärare vid Åbo Akademi i Vasa. Hon är pedagogie magister i grunden och går nu en didaktisk utbildning avsedd för lärare vid yrkeshögskola, yrkesläroanstalt och fritt bildningsväsende. Utbildningen omfattar 60 sp och ger tillsammans med lagstadgad examen och arbetserfarenhete Linda behörighet att jobba som lärare på alla utbildningsstadier. Linda berättar att pedagogisk handledning är det som i första hand intresserar henne och…

Nordiskt PBL-nätverk besökte Arcada

31.05.2013 ,

Problembaserat lärande (PBL) är den bärande pedagogiska idén som socionomutbildningen vid Arcada bygger på. Från vecka ett, är de blivande socionomerna indelade i basgrupper på max. 8 studenter och en handledare. Basgruppsarbete utgör basen och navet i studenternas arbete under hel a studietiden. Utöver detta finns bl.a. föreläsningar, färdighetsträning, studiebesök, seminarier, självstudier och praktik på agendan. PBL utgår från att studenterna i basgrupperna tar sig an verklighetsanknutna utgångspunkter som de…