• Frontpage
  • Bloggers
  • Archive
  • About
Inside

Education

Online pedagogical hierarchy of needs

28.04.2017 Education, Research

Guiding teachers to start their first online or blended course is a challenge. How, and with what shall I start? While many starts to focus on different online tools, I think you need to look at the pedagogical aspects. With these questions, and as a subject to our ‘pedagogical café’ (a place where staff meet and discuss different themes), I tried to create an ‘online learning hierarchy of needs’. It’s…

Online pedagogical hierarchy of needs

Meet the NURED Project Lead Partner: Finland!

10.04.2017 Education, Projects, Research

Dear readers, As promised, this week it’s time to get familiar with the NURED Project lead partner Finland & Arcada University of Applied Sciences. Finland is often presented as the land of a thousand lakes and summer villas. The land of dark winters, and a sun that never sets in the summer. The land of Mika Häkkinen, Jean Sibelius, Moomin trolls and Marimekko. There are 5.5 million of us Finns,…

Meet the NURED Project Lead Partner: Finland!

“NURED” 101.

13.03.2017 Projects, Research

Welcome to the NURED Project blog on inside.arcada.fi, we are very happy that you found us! Here you will find updates about the project itself, as well as the talent behind it. But for now, let’s start at the very beginning: our logo. A good project needs a good name, so what does “NURED” stand for? Just letters thrown together, or something more? And what about the rest of the…

“NURED” 101.

Ska du tränas eller utbildas?

24.02.2014 Education

En fråga pedagoger och andra tänkt på är om (hög)skolan ska träna sina studenter att klara av sitt framtida yrke eller bör de utbilda dem? Och vad är egentligen skillnaden? Förenklat skulle man kunna använda sig av Blooms taxonomier för att förstå skillnaden (se bild). De tre nedersta nivåerna skulle alltså i stort räcka för att en student kan komma ut i arbetslivet och genomföra sitt yrke.  De tränas, så…

Ska du tränas eller utbildas?
Bloom's taxonomies illustrated by Filip Levälahti
Previous Page 1 Page 2

Meet our bloggers

Business / Business / Liiketalous

  • 28.04.2022
    Vem köper mat på nätet i framtiden?

Arcada 25

  • 22.06.2022
    Förstavårdens arbetsdag är variation, utmaningar och krav – men de går att bemästra
  • 19.05.2022
    Hur kan teknologi främja tillgängligheten i samhället?
  • 21.04.2022
    Därför är innovativt entreprenörskapstänk en framgångsfaktor

International Student Ambassadors

  • 03.02.2022
    Arcada – A Truly International Experience in Helsinki
  • 06.12.2021
    Why I Chose Finland as My Study Destination (and Would Do It All Over Again)
  • 09.02.2021
    Two Things You Should Know About Studying in Finland and at Arcada

Arcada Research News

  • 15.06.2022
    News from Arcada’s Laboratory for Trustworthy AI
  • 21.10.2021
    Märi-projektet framskrider och når delmål
  • 01.06.2021
    Lohkoketjuekosysteeminen tarkastelua hallinnan ja adoption näkökulmasta

The NURED Project

  • 28.02.2020
    Ending the NURED Project: final products, and final thoughts.
  • 30.09.2019
    The NURED Final Seminar – WELCOME!
  • 13.06.2019
    The NURED Roadtrip – Discussions about developing nursing curriculas across the Baltic Region

Kultur och media / Culture and Media / Kulttuuri ja media

  • 18.05.2022
    How can small museums innovate on digitalisation?
  • 30.11.2021
    Boom-boom-boomer – kolla hit, detta är politik!
  • 29.11.2021
    Silmän liikkeiden tutkimisesta – osa 2

Cookies Availability statement

© 2022 Yrkeshögskolan Arcada