Barnkultur
Första årets socionomstuderande går på våren en kurs i barnkultur som innehåller kreativa moment av bildkonst, drama, lek, musik, barnlitteratur och rörelse. Centrala begrepp i kursen är lek, lekfullhet, lektraditioner, barns egen kultur samt kultur med och för barn, kultur och media, delaktighet samt skapande verksamhet och kreativa uttrycksformer. Kursen förverkligas i form av färdighetsträningar i form av workshoppar, introducerande föreläsningar, ett meda-seminarium om digital narcissism, gästföreläsning om mångkulturalism, studiebesök…