Research

Mia gratuleras till doktorshatten!

14.10.2014

Magister i hälsovetenskap, Maria ”Mia” Forss disputerade i ämnet företagsledning och organisation med doktorsavhandlingen Fortbildning är mer ”fort” än ”bildning” – en kritisk granskning av fortbildning för sjukskötaren måndagen den 13 oktober 2014. Doktorsavhandlingen handlar om hur fortbildning arrangeras för sjukskötare i en finländsk sjukvårdsorganisation. Fortbildning är viktig för organisationer och anses vara ett strategiskt verktyg för att möta, bemästra och skapa förändringar. Tidigare forskning kring fortbildning har ofta kretsat…

SESAM 2014 Polen dag 3

13.06.2014 , ,

Varje år ordnas en konferens, främst för vårdpersonal som är intresserade av simulering som undervisningsmetod någonstans i Europa. Detta år ordnas konferensen i Poznan, Polen 11-14.6.2014 (SESAM2014). Tre lärare från sektionen för vård deltar, dvs Eivor Wallinvirta, Annika Skogster och Pernilla Stenbäck. Vi deltar med en pre-konferens workshop, en muntlig presentation, en affisch och i två workshops på konferensen. SESAM konferensen började officiellt på torsdag. Platsen var Poznan Internationella Konferenscenter….

Hannover Messe 7.4-11.4.2014

16.04.2014 ,

Björn Wiberg, Research Engineer at Arcada, blogs about current trends in technology and his visit to Germany last week: Hannover Messe Last week (7.4. – 11.4.2014) one of the world’s biggest technological fairs was in progress in the German city of Hannover. From Arcada I was present, visiting the fair and seeing the current trends in technology. The main focus of interest was the latest developments in fuel cell technology….

Åsa Rosengren belönas vid internationell konferens i New York

01.04.2014

Vi har glädjen att meddela att Åsa Rosengren som är överlärare på det sociala området kommer att belönas med the Emerging Practice-Research Scholar Award vid en internationell konferens (the Third International Conference on Practice Research) som hålls i juni i New York. Under konferensen kommer Åsa att presentera sitt abstrakt “An inclusive knowledge base for community-based research”. Åsas abstrakt är ett av de få som valts ut bland över 250…

TULOS – framtidens lärande

10.02.2014 ,

Den 5.2 gick startskottet för TULOS-programmet, där Finlands Akademi finansierar ett flertal olika forskningsprojekt under perioden 2014-2017. Projekten som finansieras drivs av såväl enskilda institutioner som av större konsortier. TULOS står för framtidens lärande och kunnande, och projekten bedriver forskning i ett brett spektrum av teman såsom Lärarutbildning med sikte på det 21. århundradets samhälle Spel- och röstteknologi som stöd för att lära sig andra språk och att läsa Kvalitetssäkring…

En Digital Immigrant i Istanbul

24.09.2013 ,

I Istanbul sitter jag och funderar på hur vi skall jobba tillsammans med alla er digital natives, vi sk digital immigrants. Sitter och lyssnar på den ena forskaren efter den andra och konstaterar att begreppen och teknikerna är många. Ibland undrar jag om vi för tidigt går ned på en detaljnivå, en för teknisk nivå? Vad vill vi göra i den här digitala världen med det sk digitala lärandet? Vad…

EARLI greetings

06.09.2013 ,

During the last week in August I attended the biannual JURE/EARLI conferences in Munich. EARLI is besides ECER THE major educational conference in Europe. This year JURE attracted over 200 junior researchers and EARLI around 2300 teachers and researchers, also outside Europe. At JURE I had the opportunity to present a paper (now available at ResearchGate and LinkedIn) regarding my research topic, Measuring Personal Epistemology in the Digital Age. EARLI provided a…

På konferens i Istanbul

29.08.2013 ,

Hälsningar från Istanbul och ICEVI:s European Conferense om rehabilitering och undervisning av barn unga och äldre med synnedsättning. ICEVI är en förkortning av ”International Council for Education of People with Visual Impairment”. Jag deltog i konferensen 30.6–5.7.2013 tillsammans med min kollega, rektor Maj-Len Heikel från Svenska skolan för synskadade. Det var i december just före julen som Maj-Len ringde och frågade om jag är villig att presentera mitt examensarbete på…

Att delta och påverka är vars och ens rättighet men också skyldighet

12.06.2013 ,

Rubriken ovan anspelar dels på det examensarbete som jag nyligen färdigställt och dels på det motto jag själv följer i mitt eget samhällsengagemang. Jag heter Lena Wenman, och är socionomstuderande på Arcada. Mitt examensarbete har titeln ”Att påverka och delta som minoritet – Perspektiv och erfarenheter från finlandssvenska organisationer för funktionshindrade”. Där diskuteras hur en minoritet inom minoriteten kan påverka i samhället. Samverkan och samarbete mellan olika finlandssvenska organisationer är…

Taktil bilderbok för barn med synnedsättning

07.06.2013 , ,

Som en del av Arcadas livskvalitetprojekt har jag skrivit ett examensarbete på det sociala området. Examensarbetet består av en produkt som är en taktil bilderbok för barn med synnedsättning. Som uppdragsgivare fungerar Celia biblioteket i Östra centrum, Helsingfors som är ett specialbibliotek för personer med synskada. Tillverkningen av den taktila bilderboken följer rekommendationer för taktila bilderböcker. Starka färgkontraster, olika material och hållbarhet är hörnstenarna till en välgjord och bra taktil…