I Istanbul sitter jag och funderar på hur vi skall jobba tillsammans med alla er digital natives, vi sk digital immigrants. Sitter och lyssnar på den ena forskaren efter den andra och konstaterar att begreppen och teknikerna är många. Ibland undrar jag om vi för tidigt går ned på en detaljnivå, en för teknisk nivå? Vad vill vi göra i den här digitala världen med det sk digitala lärandet? Vad…
During the last week in August I attended the biannual JURE/EARLI conferences in Munich. EARLI is besides ECER THE major educational conference in Europe. This year JURE attracted over 200 junior researchers and EARLI around 2300 teachers and researchers, also outside Europe. At JURE I had the opportunity to present a paper (now available at ResearchGate and LinkedIn) regarding my research topic, Measuring Personal Epistemology in the Digital Age. EARLI provided a…
Arcada har nu fått två nya verktyg för att hålla en god kvalitet i sina utbildningsprogram. Det ena verktyget är för lärare och den andra för studenter. I sin enkelhet är det i stort sett enbart checklista som man kan gå igenom för att se att man inte glömt något väsentligt under tiden man studerar eller undervisar. Även om det i vissa fall kan kännas som självklarheter så tror vi…
Ungefär en gång i månaden samlas ett antal intresserade till PedCafé där vi samtalar om olika aktuella pedagogiska teman. Temat för senaste PedCafé var lärarteam. Mervi, Christel och Calle delade med sig av sina erfarenheter av att jobba i lärarteam. Lärarteam handlar om att flera lärare är med och drar samma kurs och målet är att det ska ske en synergieffekt där nyttat är mer än om en ensam lärare…